Элемент Мендельваля. Пролог. Аргонин зашел в библиотеку академии алхимиков. Только здесь можно было посидеть спокойно и не общаться с этими неудачниками. Как вообще в академии позволили учиться неблагородным алхимикам! Это же просто смешно! Целая толпа магов-химиков, которые стремятся найти себе идеального партнера. Ведь эти смерды не могут быть одни. Они же умрут от неполноценности. Только в парах они существую без ущерба для себя и окружающих. Но Аргонин исключение. Ему не нужен никто. Он сам себе друг и сам себе товарищ. Завистники добавляют еще и «сам себе любовник», но парень не обращает на это внимание. Такая глупость как любовь ему чужда. Это же просто отвратительно! Обнимать кого-то потного, вонючего и наверняка жирного и грязного , разговаривать о романтической чуши , от которой хочется убежать на край света и целовать в какие-то слюнявые губы. А если «повезет» так еще и лицезреть голую натуру «возлюбленного» и еще и трогать! Гадость. Аргонина не смущало, что у него нет друзей , авторитетов и любимой. Он не смущался того , что к двадцати пяти годам остался девственником и никогда не целовался. Ему это было не нужно. Этого алхимика можно было бы назвать нарциссом. Наверное, он и есть таковой. Аргонин был парнем двадцати пяти лет с топорным , обычным лицом. Ничего «благородного» , из серии голубых кровей у него не было. Наверное только характер . Нос картошкой , глаза узкие , волосы редкие ,цвета соломы , возможно чуть перепревшей , румяные щеки , животик пивной и низкий рост. Иначе говоря - тип не приятный. Но он не страдал от этого. Алхимик взял первую попавшуюся книгу и начал читать. К сожалению это был учебник истории для первого курса. Это было ниже его достоинства читать такие детские книжки. Но, ни кто же не видел. Поэтому сев поудобнее в кресло, Аргонин начал читать.
Легенда о создании каст у алхимиков. Давным-давно. Когда небо было лиловы, реки зеленным…
Аргонин усмехнулся и проговорил себе под нос. -Автор пытается развеселить публику. Жалкая попытка, жалкого ученого. Убожество и только.
… А академия Алхимиков была просто академией для магов, у которых наблюдались интересные способности , которые связать никто в единую систему не мог , а может не хотел. Академия жила непонятной жизнью, маги обучались как попало, иногда процесс обучения кончался смертью ученика… Но так было до тех пор, пока в академии не начал учится Мендельваль. Он был обычным учеником, старательным, добрым и милым…
-А еще у него был нимб над головой! Какой пафос ! Какая дрянь!-, говорил Аргонин, но все равно продолжал читать.
… Именно этот ни чем не примечательный ученик стал иконой алхимии! Именно он обнаружил то, без чего невозможно представить современную алхимию! Заслуги его невозможно переоценить!
-Что ты сейчас и делаешь, автор. Переоцениваешь!
… Он занимался наблюдениями за своими друзьями. Мендельваль заметил, что одни маги прекрасно могут атаковать электрическими зарядами, но не могли высасывать из других жизненные силы и наоборот. Встречались те, которое могли делать и то и другое, но все равно, они имели большее предпочтения либо к молнемитанию, либо к высасыванию. У всех магов были особенные свойства, которые не повторялись у других. Маги, обладающие похожими талантами, также имели и схожие характеры. А также существовала группа «одиночек», которым никто не был нужен, они прекрасно защищались, но никогда не атаковали. Считали это ниже своего зашкаливающего ЭГО. Кроме этих «зануд» (как о них выражался Мендельваль)…
-Пф! -, возмутился алхимик, читающий книгу.- Тоже мне мастер ярлыки ставить!
… все маги объединялись в группы по два, три, четыре мага (были случаи объединения гораздо большего количества магов, максимум до сих пор не установлен) и эти группы творили волшебство, усиленное во много раз, но определенного, непонятного и непредсказуемого характера. Также Мендельваль наблюдал и за собой. Он мог управлять ветром, испускать слабые электрические искры, манипулировать водой и «выжигать» воздух (главное чтобы спичка была). С одной из своих подруг он мог наколдовать воду, а с другими магами едкие газы. Его пытались пригласить в любую группу. Он всегда был там нужен. Без Мендельваля иной раз не могли сотрудничать некоторые алхимики, а с Мендельвалем-запросто! Чем это было вызвано, великий алхимик не мог понять. Пока он не решил заняться химией. И первый же элемент в периодической таблице (иконой химиков и впоследствии алхимиков) он обнаружил знакомые ему свойства. Было ощущение, что описывалось поведение Мендельваля а не водорода. И тогда маг понял, в чем суть!
-Я это понял сразу и без всяких там учебников…
…Каждый алхимик обладает свойствам определенного элемента из периодической системы. Группы, в которые объединялись маги, была на подобии соединений элементов таблицы (кислоты , щелочи , летучие газы, вода , сложные органические вещества и т.д). Те маги, которые могли создавать электричество обладали свойствами металлов , те что высасывали жизненные силы-неметалов. А «зануды» оказались алхимиками благородных газов. С тех пор маги-химики всегда знали, что ждать от себя и как сотворить то или иное «соединение» , чтобы получить то или иной эффект. Это был прорыв! Это самое великое открытие в истории алхимии. Именно поэтому академия алхимиков названа в честь великого мага Мендельваля и его заслуги никогда не будут забыты обществом алхимиков!
Аргонин выразительно зевнул, показывая, что Мендельваль, по сравнению с ним просто бестолочь. Это открытие смог бы сделать любой не уважающий себя алхимик. Не говоря уже о Аргонине. Перелистнув страницу Аргонин начал читать следующую бредовую сказку.
Легенда об элементе Мендельваля.
Никто не знает, куда делся Мендельваль. Когда великому ученому было семьдесят лет ,он пропал . Говорят , что он проводил эксперимент по созданию элемента , которой был бы наделен всеми свойствами всех веществ , что есть в мире . Алхимик , которой бы обладал способностями этого элемента был бы всемогущ. Вероятно ,Мендельваль смог синтезировать это вещество. Но алхимика с такими свойствами никогда не было в академии. Следовательно ,этот всемогущий человек может бродить по миру не зная о своем могуществе ,и им может воспользоваться великое зло… Или алчный король. И чтобы этого не произошло , Мендельваль пошел на поиски этого мага. Чтобы забрать его в академию и научить пользоваться свойствами своей магией. Но Мендельваль не вернулся. И возможно он умер, не найдя этого мага. С тех пор академия живет в страхе перед этим уникальным алхимиком. Но ученые предполагают, что такого уникального элемента нет, а следовательно и алхимика, обладающего свойствами этого вещества. Действительно в дневниках Мендельваля не обнаружена информация об этом элементе. И всю это историю считаю сказкой или выдумкой.
-Однако так и есть. Это только сказка.- в голосе парня появилась горечь. А может это просто усталость вызванная бреднями из книги.- Всем известно что «идеальный элемент» это любой благородный газ. Следовательно, тот человек, которого искал этот старый старик – я. Ведь я самый лучший алхимик среди благородных! И это факт, не требующий доказательств. В библиотеку вошел молодой юноша. Он двигался быстро и неуклюже. Подойдя к Аргонину, парень заговорил. -Тебя вызывает директор. – говорил он также быстро, как и двигался.- Быстрее, быстрее!!! -Щелочь , как ТЫ смеешь мне приказывать! Ты что, нюх потерял? -Быстрее! Быстрее! У меня нет времени с тобой болтать! Я занят! Занят-занят-занят! Аргонин медленно и вольяжно встал. Так же медленно потянулся и зевнул. -Куда мне спешить. Я никуда не тороплюсь. И вообще я не обязан за тобой идти. Я совершенство мне не зачем… -Ты издеваешься!?- спросил паренек.- Да конечно издеваешься! А мне некогда! -Тогда почему ты до сих пор не ушел. По-моему это странно… Хотя нет! Наверное, тебе хочется поговорить со мной. Я же совершенство! Я вершина эволюции человека . Я лучший из представителей алхимиков… Ты хочешь погреться в лучах моего величия. Грейся! Но знай , тебе до меня далеко и ты некогда не станешь таким , как я. Аргонин не заметил, что торопыга уже убежал, не дослушав речи великого алхимика. Что еще можно было ждать от мага элемента натрия. Вспыльчивый , не умеющий ждать выскочка. Куда ему до Аргонина. Однако из этого алхимика металла вышел замечательный посыльный и курьер. Лучше всяких голубей . Перьев нет и помета меньше. Вспомнив , что же такого ничтожного сказал паренек Аргнонину , алхимик благородного газа аргона направился к директору. Сам Аргонин - аспирант академии. Конечно, никто его в серьез не воспринимает. Но это от завести. Ведь только он не зависит от толпы. Конечно ,были еще маги благородных газиков , но каждый считал себя благороднее других. И никто не вспоминал , что благородство это не надменный взгляд и пофигизм ко всему окружающему. Позабыли , что означает это слово алхимики . Вообще алхимики не добрые и не злые. (Хотя в королевстве Ахтана , где и была академия ,слово «злой» означало не совсем то , что мы предполагаем. Злой человек-это человек , который не согласен с королем. Иначе аппозиция. Поэтому остальные королевства людей , эльфов и гномов , которые не подчинились королю Ахтана были злыми. А также убийцы , воры и насильники. Они же не подчиняются закону короля. И драконы. Они тоже не хотели служить человеку в глупой короне и в меховом плаще. Алхимики служили королю , но взамен они просили не присылать агитаторов короля в академию. Ученики любили ставить на них эксперименты. И из-за этого маги-химики стали нейтралами . Дойдя до двери к кабинету директора , Аргонин поправил свои три волосинки и торжественно вошел в кабинет не постучавшись. В комнате сидел старый мужчина с внешностью Гендельфоподбного мага. Тощий , с морщинами , длинный и с осанкой. -Почему не посту… Не отвечай. – голос у старика был громкий и звучный. Было трудно поверить , что этот голосище принадлежит такому сухарю. – Пора платить обществу , Аргонин. Должок накопился. -Кому я должен, всем прощаю. Я свободен?- надменно сказал алхимик . -Эх… Почему молодежь не так воспринимает слова… Нет. Аргонин , алхимик благородного газа аргона! Ты послан! Да! Послан далеко и надолго! Директор это сказал с таким наслаждением , что аж упал на свой стул и растаял от счастья. Во всяком случаи он растекся по всему креслу , как растаявший шоколад. -Что? Я не понял… Вы меня посылаете? Меня!? Куда!? -В столицу. Король сказал отдать часть алхимиков на службу. Ты в числе избранных , моя заноза в стопе. Собирай вещи и иди прочь… - слово «прочь» директор сказал с причмокиванием , как когда предвкушают что-то вкусное и приятное.- Как же я вас люблю , газы благородных! Аргонин повернулся и вышел из кабинета. А старик достал свою трубку и закурил какую то травку-дурманку. Затянувшись один раз ,старик продолжил: -Благородство не значит надменность. Когда же вы это поймете , газы идиотства!
Я жду критики!
Он всегда недолюбливал людей, которые «никого не хотели обидеть». Удобная фраза: произнес ее - и обижай кого хочешь.
Мыть под раковинами надо чаще, чем зарождающаяся там жизнь успевает изобрести колесо. Терри Пратчетт
Unika, Больно не бейте. А побить придётся, иначе писать не научитесь. Первое впечатление: сюжет замыленный, словарный запас невелик. Обычно просишь писать авторов попроще, а здесь предложения суховаты, малы, нехватка речевых оборотов.
Quote (Unika)
А академия Алхимиков была просто академией для магов,
А если написать, что академия была, к примеру, школой? Примерно 10 раз встречается слово "академия" в таком малом тексте! "алхимики", "химики", "убожество". Нет чёткого выражения мысли, размазывание чувств, эпизодов!
Quote (Unika)
В комнате сидел старый мужчина с внешностью Гендельфоподбного мага
А если читатель не читал эту книгу и не видел фильма? Он поймёт, на кого похож директор?
Quote (Unika)
Когда небо было лиловы, реки зеленным…
Неграмотность. Зелёныйпишется с одним н.
Quote (Unika)
И никто не вспоминал , что благородство это не надменный взгляд и пофигизм ко всему окружающему.
В рассказе о маге должен присутствовать высокий стиль, а не молодёжный сленг. Пофигизм - равнодушие. Во всём тексте присутствует незнание литературного языка. Сленг и другие речевые обороты должны применяться только в речи. которая характеризует героя. Читайте больше!!! Учитесь!
А объясните... Пожалуйста , если есть похожие. Я прочту. Или вы о характере героя? Он всегда недолюбливал людей, которые «никого не хотели обидеть». Удобная фраза: произнес ее - и обижай кого хочешь.
Мыть под раковинами надо чаще, чем зарождающаяся там жизнь успевает изобрести колесо. Терри Пратчетт
Unika, Я не буду специально искать вам подобные тексты. Просто скажу, что таких рассказов, книг множество. Можно писать на одну и ту же тему, но по-разному. Элемент новизны, свежести должен присутствовать. Длительные рассуждения на тему, почему ГГ отвергает любовь, тоже не вызывают позитива. Маг или алхимик, несмотря на свои сверхразвитые чувства, должен обладать ещё и сверхлогикой, а здесь описан неврастеник с его сексуальными комплексами.
Если этих рассказов так много и вы их читали , то можно было привести хотя бы один. Иначе ваше замечание голословно. Что же касается конкретно моего героя , не смотря на то что он маг и химик , он все таки человек со своими недостатками. Вам не кажется что ваша критика слегка высокомерна и претенциозна. Похоже вы лучше меня знаете , какой должен быть мой герой. Он всегда недолюбливал людей, которые «никого не хотели обидеть». Удобная фраза: произнес ее - и обижай кого хочешь.
Мыть под раковинами надо чаще, чем зарождающаяся там жизнь успевает изобрести колесо. Терри Пратчетт
Аргонин был парнем двадцати пяти лет с топорным , обычным лицом. Ничего «благородного» , из серии голубых кровей у него не было. Наверное только характер . Нос картошкой , глаза узкие , волосы редкие ,цвета соломы , возможно чуть перепревшей , румяные щеки , животик пивной и низкий рост. Иначе говоря - тип не приятный. Но он не страдал от этого.
Перебор в описании ГГ. Внешность должна выражаться характерными мазками, а детали выплывать по ходу рассказа. И не надо забывать, что читателю нужен простор для его фантазии, иначе, он просто теряет интерес к чтению данного произведения. Здесь в одном абзаце перемешаны происхождение, внешность и характер.
Quote (Unika)
Иначе аппозиция.
Оппозиция.
Quote (Unika)
Злой человек-это человек , который не согласен с королем. Иначе аппозиция. Поэтому остальные королевства людей , эльфов и гномов , которые не подчинились королю Ахтана были злыми. А также убийцы , воры и насильники. Они же не подчиняются закону короля. И драконы. Они тоже не хотели служить человеку в глупой короне и в меховом плаще.
В этом мире злым считался тот человек, который был не согласен с королём по каким-либо вопросам, поэтому среди противников короля были многие люди, эльфы, гномы, всякие преступники и драконы. Я думаю, так будет лучше.
Unika, Критику вы сами просили, и сразу болезненно отзываетесь на неё. Не хотите учиться не надо! Здесь никто против вас не ополчился, вам хотят помочь. Больше я не буду разбирать ваш опус, хотя там надо править почти каждое предложение.
Похоже я вас вдохновила. В любом случае спасибо за внимание) Он всегда недолюбливал людей, которые «никого не хотели обидеть». Удобная фраза: произнес ее - и обижай кого хочешь.
Мыть под раковинами надо чаще, чем зарождающаяся там жизнь успевает изобрести колесо. Терри Пратчетт
Ой, какие вы умные, психолог А себя к какому типу людей относите?
Да. я психолог. Только я не поняла. причём здесь я, когда мы говорим о ГГ. Хотите знать, кто я? Обыкновенная русская женщина, у которой есть муж, дети и внуки. Не до комплексов мне, не до комплексов.
Ботан-Шимпо, спасибо! Мне очень приятно , что вы меня прочли и вам понравилось.) И за поддержку спасибо) Он всегда недолюбливал людей, которые «никого не хотели обидеть». Удобная фраза: произнес ее - и обижай кого хочешь.
Мыть под раковинами надо чаще, чем зарождающаяся там жизнь успевает изобрести колесо. Терри Пратчетт
Больное совершенство. Ботан-Шимпо, Старость - не радость: косточки больные.
А вот флудить и переходить на личности даже на домашнем форуме возбраняется. Для флуда есть другие ветки. Поэтому я предупреждаю вас пока в сообщении. Здесь идёт разбор произведения.
Аргонин зашел в библиотеку академииалхимиков. Только здесь можно было посидеть спокойно и не общаться с этими неудачниками. Как вообще вакадемиипозволили учиться неблагородным алхимикам!
То есть, в библтотеке алхимиков можно было отдохнуть от алхимиков? О да, они не любили учиться.
Quote (Unika)
Только в парах они существую без ущерба для себя и окружающих.
Существуют.
Quote (Unika)
Этого алхимика можно было бы назвать нарциссом. Наверное, он и есть таковой.
Так можно было назвать или он есть таковой?
Quote (Unika)
Аргонин был парнем двадцати пяти лет с топорным , обычным лицом. Ничего «благородного» , из серии голубых кровей у него не было. Наверное только характер . Нос картошкой , глаза узкие , волосы редкие ,цвета соломы , возможно чуть перепревшей ,румяные щеки , животик пивной и низкий рост. Иначе говоря - тип не приятный. Но он не страдал от этого.
Про "топорное" выражение лица можно подробнее? А то получается, что человек с обычным лицом, знать бы ещё какое оно, на самом деле просто имеет "топорный" лик. Про перегнившую солому тоже было бы интересно узнать подробнее.
Quote (Unika)
Алхимик взял первую попавшуюся книгу и начал читать. К сожалению это был учебник истории для первого курса. Это было ниже его достоинства читать такие детские книжки. Но, ни кто же не видел. Поэтому сев поудобнее в кресло, Аргонин начал читать.
Замечательный вывод следует из предложения про достоинство.
Quote (Unika)
Академия жила непонятной жизнью, маги обучались как попало, иногда процесс обучения кончался смертью ученика…
Заканчивался.
Quote (Unika)
… Именно этот ни чем не примечательный ученик стал иконой алхимии! Именно он обнаружил то, без чего невозможно представить современную алхимию!
Quote (Unika)
Мендельваль заметил, что одни маги прекрасно могут атаковать электрическими зарядами, но не могли высасывать из других жизненные силы и наоборот. Встречались те, которое могли делать и то и другое, но все равно, они имели большее предпочтения либо к молнемитанию, либо к высасыванию.
Сбой во времени, повторы. К высасыванию чего: жизненной силы, души, энергии? Метанию молний, так проще будет.
Quote (Unika)
Чем это было вызвано, великий алхимик не мог понять. Пока он не решил заняться химией.
То есть он был великим алХИМИКОМ, но химией никогда до этого не занимался? Воистину странный мир там был.
Quote (Unika)
Группы, в которые объединялись маги, была на подобии соединений элементов таблицы (кислоты , щелочи , летучие газы, вода , сложные органические вещества и т.д).
Были.
Quote (Unika)
«соединение» , чтобы получить то или иной эффект.
Quote (Unika)
Говорят , что он проводил эксперимент по созданию элемента , которой был бы наделен всеми свойствами всех веществ , что есть в мире . Алхимик , которой бы обладал способностями этого элемента был бы всемогущ
Избавляйтесь от подобного.
Quote (Unika)
И чтобы этого не произошло , Мендельваль пошел на поиски этого мага. Чтобы забрать его в академию и научить пользоваться свойствами своей магией.
Следуя вашим словам, он не был магом! Он же ничего не умел, так что называть его так неверно.
Quote (Unika)
И возможно он умер, не найдя этого мага. С тех пор академия живет в страхе перед этим уникальным алхимиком.
Тут я вообще ничего не понял.
Quote (Unika)
Но ученые предполагают, что такого уникального элемента нет, а следовательно и алхимика, обладающего свойствами этого вещества. Действительно в дневниках Мендельваля не обнаружена информация об этом элементе. И всю это историю считаю сказкой или выдумкой.
Quote (Unika)
Ничего «благородного» , из серии голубых кровей у него не было.
Вот тут говорится, что парень не благородный совсем.
Quote (Unika)
Следовательно, тот человек, которого искал этот старый старик – я. Ведь я самый лучший алхимик среди благородных!
А тут опровержение.
Quote (Unika)
Но знай , тебе до меня далеко и ты некогда не станешь таким , как я.
Никогда.
Quote (Unika)
Позабыли , что означает это слово алхимики . Вообще алхимики не добрые и не злые. (Хотя в королевстве Ахтана , где и была академия ,слово «злой» означало не совсем то , что мы предполагаем.
Повтор.
Quote (Unika)
Ученики любили ставить на них эксперименты. И из-за этого маги-химики стали нейтралами .
Мда, а подробнее можно? Какие эксперименты, как они живы оставались после этого? И что такое нейтрал в их понимании и времени и мире?
Quote (Unika)
В комнате сидел старый мужчина с внешностью Гендельфоподбного мага.
Какой-какой внешностью?
Quote (Unika)
Директор это сказал с таким наслаждением , что аж упал на свой стул и растаял от счастья. Во всяком случаи он растекся по всему креслу , как растаявший шоколад.
На чём же он сидел: на стуле или на кресле?
Очень сырой текст, множество повторов. Учитесь строить предложения, заключать в них необходимую информативность, а не всё вподряд. Про мир я вообще ничего не понял. Таблица Менделеева, алхимики, короли, Гендальфоподобный маг. Какой год, какой мир, откуда там Толкин? Текст сумбурный, мысли скачут. В общем, учебники вам в помощь
Приведите пример "оригинального" произведения и мы посмотрим насколько оно ригинально.
Совершенно верно, но если бы вы читали точно, что написала Валентина, то увидели бы следующее:
Quote (Валентина)
Можно писать на одну и ту же тему, но по-разному. Элемент новизны, свежести должен присутствовать.
Вот теперь делайте выводы. Произведение нужно представить, как новое, не виданное до этого. Для чего существуют описания внешности, сюжетные линии, неожиданные ходы и определённая интрига, которую подаёт читателю автор. С уважением. Мои слова, что гвозди для царского гроба (с)
trikato_45, Вся критика больше о форме изложения . Создается ощущение , что общаешься с учителем русского языка. Если вы знаете учебник который мне поможет , может назовете автора. А вообще спасибо за труд. Так детально меня еще не критиковали) Обязательно сделаю выводы. Он всегда недолюбливал людей, которые «никого не хотели обидеть». Удобная фраза: произнес ее - и обижай кого хочешь.
Мыть под раковинами надо чаще, чем зарождающаяся там жизнь успевает изобрести колесо. Терри Пратчетт
Второе место в конкурсе: Первая глава издательству
Группа: Издающийся
Сообщений: 1061
Статус: Не в сети
Идея произведения очень интересна и необычна. С подобной трактовкой алхимии лично мне еще не доводилось сталкиваться. Все это может вылиться в полную удивительных приключений историю. А вот сам текст подкачал. Много стилистических ошибок, да и подача материала не очень. Например, мне категорически не понравился прием с книгой. Это не подходящий способ для знакомства с миром и его историей. Слишком натянуто, даже искусственно. Но все это легко исправить. Главное желание) Из учебной литературы я бы вам для начала посоветовала Голуб «Стилистика русского языка» и Фрэя «Как написать гениальный роман». С уважением Если нам плюют в спину, значит, мы идём впереди!
Ваш текст можно распевать, так как много слов на А, как в этом предложении. Алхимики - химики академия- академик... примелькалось уже в первом абзаце.
Quote (Unika)
Только здесь можно было посидеть спокойно и не общаться с этими неудачниками.
И - соединительный союз, а нужно противопоставить. Я бы поставила бы союз А
Quote (Unika)
Он сам себе друг и сам себе товарищ
Странное выражение + еще что-то про любовника и дальнейшего разглагольствования. Не понимаю, к чему начало загружать не нужными пояснениями, тем более странными (это что по мне) + Очень много местоимений. Подчистите.
Quote (Unika)
Аргонин был парнем двадцати пяти лет с топорным , обычным лицом. Ничего «благородного» , из серии голубых кровей у него не было. Наверное только характер . Нос картошкой , глаза узкие , волосы редкие ,цвета соломы , возможно чуть перепревшей , румяные щеки , животик пивной и низкий рост. Иначе говоря - тип не приятный. Но он не страдал от этого.
Странное описание героя. "обычное топорное лицо" - это как? обычным топорное точно не назовешь. Потом неуместно упоминание "благородного" характера в описании внешности + о самом характере вы так и не сказали.
Начало - это то, что заставляет нас втяниваться в чтение. Извините, не втянулась. Все расплывчато, от всего взято по чуть-чуть из-за этого картинка не сложилась. Даже не так. Не сложилось понимание о том, что вы хотели сказать в самом начале. А ведь первые 2-3 предложения были ничего.
Как же здОрово, когда автору действительно нравится то, что он пишет)) Сухие рассказики непонятного назначения, претендующие на философский смысл, уже порядком надоели, хочется чего-нибудь "душевного", если не сказать - "искреннего". Конечно, можно наброситься на стилистику/пунктуацию/грамматику, но, ИМХО, если есть интересная идея, персонажи и сюжет, то все прочее становится не так уж важно - в конце концов, научиться писать грамотно можно, а вот научиться писать интересно - это еще вопрос)) Unika, Вы молодец:)
Понравилось: герой не красавец (надоели уже шаблонные красивчики), герой протеворечивый (надоели благородные и пресные персы), идея с соединением людей-элементов (вобще атас!)
Не понравилось: вся идея "вывалена" в первом же куске, при слове учебник меня тянет в сон еще со школы, куча стилистических ошибок, гномы, эльфы и т.д. (я вот вобще не читаю фентези с ними, кроме самого создателя, и у меня сразу отпадает охота такое читать)
Мир и идею ее же со всех сторон можно раскрыть и постепенно, удачи!)